Sofra Sims – Simulations dans le domaine de la santé

L’objectif des professionnels de la santé et de la médecine est de sauver des vies et d’améliorer la qualité de vie. Ces personnes cherchent des solutions à des problèmes médicaux, mais elles ne peuvent pas mener des expériences risquées qui pourraient avoir l’effet inverse. En même temps, ils ne veulent pas qu’il faille trop de temps pour trouver une solution efficace lorsque des vies humaines sont en jeu.
Lorsque les expériences réelles risquent d’être trop mortelles ou trop lentes, il est possible d’utiliser des simulations informatiques.

Simulations épidémiologiques

Les organismes de santé publics utilisent des simulations pour prévoir l’impact d’une maladie infectieuse sur la société. Ces prévisions les aident à se préparer aux situations d’urgence et à formuler des recommandations appropriées.

La simulation ci-dessous montre comment une épidémie peut affecter la société. Échantillonnez différentes infections et différents paramètres de population pour voir ce qui change.

Pendant la pandémie COVID-19 de 2020, des scientifiques du monde entier ont créé des simulations pour mieux comprendre l’impact de la pandémie en cours.

Le 16 mars 2020 est parue l’une des publications scientifiques les plus pertinentes, qui présentait des projections de la progression de l’épidémie en fonction de diverses mesures préventives.

Simulations pharmaceutiques

Les entreprises pharmaceutiques consacrent une part importante de leur budget annuel à la recherche et au développement de nouveaux médicaments. Une étude de 2013 a montré que les grandes entreprises pharmaceutiques dépensaient en moyenne 5 milliards de dollars pour chaque médicament qu’elles mettaient sur le marché.

Heureusement, les entreprises pharmaceutiques utilisent désormais des simulations informatiques pour accélérer le processus de développement des médicaments. Selon le commissaire de la FDA en 2017, “près de 100 % de toutes les demandes de médicaments pour de nouvelles molécules comprenaient des éléments de modélisation et de simulation”.

simulations-pharmaceutiques

Dans la conception de médicaments assistée par ordinateur, les chimistes informaticiens utilisent des modèles informatiques pour identifier une cible potentielle de médicament à partir d’une énorme base de données de structures chimiques de molécules. Les résultats peuvent être encore modifiés par la modélisation informatique, qui prédit les propriétés du nouveau candidat médicament ou simule ses interactions avec les molécules cibles. Une fois que les chimistes ont identifié une molécule cible prometteuse, d’autres chimistes peuvent la synthétiser et tester le médicament potentiel en laboratoire.

Souvent, le processus de développement de médicaments nécessite de multiples itérations pour trouver un médicament suffisamment prometteur pour les essais cliniques ultérieurs, mais le processus de conception de médicaments assistée par ordinateur a considérablement augmenté la vitesse de la découverte de médicaments.

Une fois qu’un médicament est sélectionné pour la prochaine étape des essais cliniques, les entreprises pharmaceutiques utilisent des simulations informatiques pour optimiser l’essai clinique conçu. Les simulations aident à déterminer les caractéristiques des essais cliniques, comme la dose et le régime de traitement optimaux, l’impact des critères d’inclusion et d’exclusion des patients sur le résultat final, ou la durée et le nombre minimum d’essais cliniques.

Le gain de temps pouvant faire gagner des milliards de dollars aux sociétés pharmaceutiques, de plus en plus d’entreprises se lancent dans le développement de logiciels d’aide à la conception de médicaments et d’essais cliniques.

La simulation fonctionne-t-elle ?

La formation dans le domaine des soins de santé doit être basée sur une formation réaliste, axée sur la consolidation des connaissances. La formation fondée sur la simulation s’appuie sur les connaissances acquises – dans un cadre conçu pour imiter les situations et les expériences réelles que le stagiaire rencontrera dans son travail, afin que les étudiants puissent affiner leurs compétences individuelles et collectives sans mettre en danger de vrais patients.